Ce lundi, de 9h à 16h, la Direction diocésaine des Landes accueille une formation clé destinée aux référents volontaires issus des établissements catholiques du département. Enseignants, cadres éducatifs et chefs d’établissement ont répondu présents, chacun représentant la voix de son école au sein d’un réseau engagé pour la protection des élèves. Cette session, intitulée « Gestion du harcèlement et de la maltraitance », constitue l’un des temps forts de la politique éducative diocésaine en matière de prévention et d’accompagnement.
L’objectif de cette formation est triple : mieux comprendre, mieux repérer, et mieux agir.
Au fil de la journée, les participants sont invités à distinguer clairement les notions de harcèlement scolaire et de maltraitance, à identifier les signes et facteurs de risque, et à s’approprier les repères institutionnels : dispositifs PHARE, IP (informations préoccupantes), procédures de signalement, MPP, 3PF… autant de cadres parfois techniques mais indispensables pour une action juste, rapide et sécurisée.
L’après-midi met l’accent sur le rôle concret du référent : accueillir la parole, écouter sans juger, repérer les situations entravées, coopérer avec l’équipe éducative et les partenaires. Sous la conduite de l’intervenante, Anne-Cécile Courault, psychopédagogue spécialisée dans les violences visibles et invisibles, les participants expérimentent des outils opérationnels tels que la Méthode de la Préoccupation Partagée (Pikas) ou encore le cercle de parole régulé, véritables leviers pour rétablir un climat serein dans les situations de tension.
Entre apports théoriques, études de cas, mises en situation et réflexion collaborative, cette journée fait émerger, chez les référents, une posture commune : celle de professionnels capables d’entendre, d’accompagner et de réguler, tout en incarnant un point d’appui rassurant pour les élèves comme pour les adultes.
Parce qu’elle touche au cœur de la mission éducative — protéger, éduquer, veiller sur les plus fragiles — cette formation est un jalon important dans la construction d’un réseau diocésain attentif et outillé. Une manière de rappeler que, dans chaque établissement, la vigilance et la bienveillance sont des forces qui se cultivent, ensemble.
